陈岸瑛：文化传承人不能只有工艺没有文化

    2016年5月25日下午，由新华网联合北京市希望公益基金会共同举办的“公益中国九人行——让文化遗产融入现代生活”大型融媒体互动访谈栏目在京如期举行，本期主题是“让文化遗产融入现代生活”。

    清华大学美术学院艺术史论系主任 、世界艺术史研究所副所长陈岸瑛，作为“非遗进清华”项目负责人做客公益讲堂，就“非遗项目进校园”的现状与大家进行了交流。

     陈岸瑛说，现在艺术院校的学生学习的文化知识都是西方的逻辑和框架，例如专攻设计的学生，过多的依赖电脑和新媒体，缺乏对物质材料和艺术内容的感性认识，缺乏动手能力。

     文化部 、教育部实施“中国非物质文化遗产传承人群研修研习计划”在一定程度上弥补了这些不足。该计划的目的是让传承人到院校学习，然后走进院校与师生进行双向授课。从这个角度来讲，涉及到两种学习的方式，一种是师徒传承或者叫家族传承，另一种是大学式的公开性的知识传承方式。

    “真传需要真爱，真爱需要真了解。传承人应提高传承能力和传承水平，才能真正激活传统文化。文化部、教育部实施“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”，目的是让传承人到院校开拓眼界，提升传承水平。比如我们的非遗进清华计划就是让传承人进入高校课堂，在一个综合性的学科氛围里接触优秀的大师，并与同学互相交流，让大家真正领悟到传统文化的精髓。如果传承人开始意识到自己的不足，那么就证明我们的教育初见成效了。”陈岸瑛说。